아랍어의 격 어미

⁨الْإِعْرَاب⁩

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지금까지 이 과정에서는 마지막 모음을 생략했습니다. 하지만 정확한 표준 아랍어에서는 대부분의 명사 끝에 격 어미 가 붙어 문장 속 역할을 보여 줍니다. ⁨الْكِتَابُ⁩, ⁨الْكِتَابَ⁩, ⁨الْكِتَابِ⁩은 모두 "책"이라는 같은 단어인데, 문장에서 맡은 역할만 다릅니다.

세 가지 격

아랍어에는 주격, 대격, 속격의 세 가지 격이 있습니다. ⁨ال⁩이 붙거나 이다파의 첫 명사일 때는 짧은 모음 하나만 붙습니다. ⁨ال⁩이 없으면 탄윈이 붙는데, n 소리와 함께 읽는 겹모음입니다. 대격의 탄윈은 ⁨كِتَابًا⁩처럼 알리프를 하나 더 써서 적지만, ⁨ة⁩ 뒤에서는 쓰지 않습니다. ⁨سَيَّارَةً⁩.

격정관사 ⁨ال⁩ 있음정관사 ⁨ال⁩ 없음
주격 (⁨مَرْفُوع⁩)الْكِتَابُكِتَابٌ
대격 (⁨مَنْصُوب⁩)الْكِتَابَكِتَابًا
속격 (⁨مَجْرُور⁩)الْكِتَابِكِتَابٍ

각 격을 쓰는 때

격쓰임예
주격명사문의 두 부분الْبَيْتُ كَبِيرٌ
주격동사의 주어جَاءَ الْمُدِيرُ
대격동사의 목적어قَرَأْتُ الْكِتَابَ
대격동사 ⁨كَانَ⁩의 술어كَانَ الْجَوُّ جَمِيلًا
대격11부터 99까지의 수 뒤에 오는 명사عِشْرُونَ طَالِبًا
속격전치사 뒤فِي الْبَيْتِ
속격이다파의 둘째 명사بَابُ الْبَيْتِ
الطَّالِبُ مُجْتَهِدٌ.그 학생은 부지런합니다.두 명사 모두 주격입니다.
كَتَبَ الطَّالِبُ رِسَالَةً.학생이 편지를 썼습니다.⁨الطَّالِبُ⁩은 주어, ⁨رِسَالَةً⁩은 목적어입니다.
ذَهَبْتُ إِلَى الْمَدْرَسَةِ.저는 학교에 갔습니다.전치사 ⁨إِلَى⁩ 뒤라서 속격입니다.
هٰذَا بَيْتُ مُحَمَّدٍ.이것은 무함마드의 집입니다.이다파의 첫 명사에는 탄윈이 붙지 않습니다.

쌍수와 규칙 복수

쌍수와 남성 규칙 복수는 더 긴 어미로 격을 나타내며, 주격에 한 가지, 대격과 속격에 공통으로 한 가지 형태가 있습니다. 이다파에서는 ⁨ن⁩이 떨어집니다. ⁨مُعَلِّمُو الْمَدْرَسَةِ⁩(학교의 선생님들). 여성 규칙 복수는 주격에서 ⁨ـُ⁩, 대격과 속격에서 ⁨ـِ⁩를 쓰며, ⁨ـَ⁩는 절대 쓰지 않습니다.

형태주격대격과 속격
쌍수مُعَلِّمَانِمُعَلِّمَيْنِ
남성 복수مُعَلِّمُونَمُعَلِّمِينَ
여성 복수مُعَلِّمَاتٌمُعَلِّمَاتٍ
رَأَيْتُ الْمُهَنْدِسِينَ فِي الْمَكْتَبِ.저는 사무실에서 그 기술자들을 보았습니다.
سَاعَدْتُ الْمُعَلِّمَاتِ.저는 여선생님들을 도와드렸습니다.목적어이지만 카스라를 씁니다.

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وُلِدَتْ جَدَّتِي فِي ___.

2격 명사 (⁨مَمْنُوع مِنَ الصَّرْف⁩)

2격 명사라고 부르는 일부 명사는 탄윈을 절대 취하지 않고, ⁨ال⁩이 없으면 속격에서도 파트하를 씁니다. 여기에는 ⁨أَحْمَدُ⁩, ⁨فَاطِمَةُ⁩, ⁨مَكَّةُ⁩ 같은 많은 고유 명사(단, ⁨مُحَمَّدٌ⁩는 아님), ⁨أَحْمَرُ⁩(빨간) 같은 ⁨أَفْعَل⁩ 형태의 단어, ⁨أَصْدِقَاءُ⁩(친구들)처럼 ⁨ـَاءُ⁩로 끝나는 많은 단어, 그리고 ⁨مَدَارِسُ⁩, ⁨مَفَاتِيحُ⁩ 같은 복수형이 있습니다.

격정관사 ⁨ال⁩ 없음정관사 ⁨ال⁩ 있음
주격مَدَارِسُالْمَدَارِسُ
대격مَدَارِسَالْمَدَارِسَ
속격مَدَارِسَالْمَدَارِسِ

⁨ال⁩이 붙거나 이다파의 첫 명사일 때는 2격 명사도 다른 명사처럼 속격에서 카스라를 씁니다. ⁨فِي الْمَدَارِسِ⁩, ⁨فِي مَدَارِسِ الْمَدِينَةِ⁩.

سَلَّمْتُ عَلَى أَحْمَدَ.저는 아흐마드에게 인사했습니다.⁨عَلَى⁩ 뒤라서 속격이지만 파트하를 씁니다.
دَرَسْتُ فِي مَدَارِسَ كَثِيرَةٍ.저는 여러 학교에서 공부했습니다.형용사 ⁨كَثِيرَةٍ⁩는 2격 명사가 아니라서 탄윈이 그대로 남습니다.

휴지형 (⁨الْوَقْف⁩)

문장 끝이나 말하는 사람이 쉬는 곳에서는 짧은 어미가 떨어집니다. ⁨كِتَابٌ⁩은 kitāb, ⁨ـًا⁩는 ā로 읽고, ⁨ة⁩는 a로 읽습니다. ⁨سَيَّارَةٌ⁩는 sayyāra가 됩니다. 문장 중간에서는 정확하게 말하는 사람이 어미를 발음합니다.

이 과정의 나머지 부분에서 어미를 쓰지 않는 것은 이 때문입니다. 신문과 책은 짧은 모음 없이 인쇄되고, 소리 내어 읽을 때도 휴지형을 자주 쓰며, 구어 방언에는 격이 아예 없습니다. 이 과정은 글자로 적히는 어미만 남깁니다. ⁨ـًا⁩, 그리고 쌍수의 ⁨ـَان⁩ 또는 ⁨ـَيْن⁩과 복수의 ⁨ـُون⁩ 또는 ⁨ـِين⁩입니다. 코란, 시, 모음 부호가 모두 붙은 글을 읽거나 격식 있는 자리에서 말할 때는 완전한 어미가 필요합니다.

자주 하는 실수

  • ⁨ال⁩이 붙은 단어에 탄윈 붙이기: ⁨الْكِتَابٌ⁩이 아니라 ⁨الْكِتَابُ⁩라고 하세요.
  • 전치사 뒤에 주격 쓰기: ⁨فِي الْبَيْتُ⁩가 아니라 ⁨فِي الْبَيْتِ⁩라고 하세요.
  • 이다파의 첫 명사에 탄윈 붙이기: ⁨بَابٌ الْبَيْتِ⁩이 아니라 ⁨بَابُ الْبَيْتِ⁩이라고 하세요.
  • 2격 명사에 탄윈 붙이기: ⁨مَعَ أَحْمَدٍ⁩가 아니라 ⁨مَعَ أَحْمَدَ⁩라고 하세요.
  • 여성 복수에 파트하 쓰기: ⁨رَأَيْتُ الطَّالِبَاتَ⁩이 아니라 ⁨رَأَيْتُ الطَّالِبَاتِ⁩라고 하세요.

예문

الْجَوُّ جَمِيلٌ الْيَوْمَ.오늘은 날씨가 좋습니다.⁨الْيَوْمَ⁩은 시간을 나타내는 부사라서 대격입니다.
أَكَلْتُ تُفَّاحَةً.저는 사과를 하나 먹었습니다.
يَسْكُنُ أَخِي فِي مَدِينَةٍ كَبِيرَةٍ.제 형은 큰 도시에 삽니다.
قَرَأَ الْمُعَلِّمُونَ كِتَابَ الطَّالِبِ.선생님들이 그 학생의 책을 읽었습니다.
سَافَرَتْ فَاطِمَةُ إِلَى مَكَّةَ.파티마는 메카로 떠났습니다.두 이름 모두 2격 명사입니다.

블로그에서

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